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[熱門]孩子愛上音樂的關鍵在父母:這樣教出快樂學琴、主動練琴的孩子-新品首殺

孩子愛上音樂的關鍵在父母:這樣教出快樂學琴、主動練琴的孩子

【書籍簡介】
上市後火速再版,影響數十萬孩童的音樂人生!

學琴的孩子不孤單,還能從琴鍵上找到自信、自律、好腦力及療癒自我的能力!
但是,許多時候因為父母的錯誤態度,導致孩子半途而廢,錯失了這最值得擁有的一生財富!

親職專欄作家、人氣親子部落客 陳安儀 掌聲推薦

本書由與郎朗、李雲迪齊名的旅美鋼琴名家撰寫,透過豐富的教學經驗,為你整理孩子學音樂前後該知道的事,讓孩子能開心學琴、努力越過難關,練就堅毅的性情與音樂素養,而你,將成為隨時為孩子鼓掌的最佳粉絲!

孩子學音樂,父母最想知道的事,在這裡都能一一得到解答!
◎如何知道我的孩子有沒有音樂天賦?
◎幾歲開始學琴最合適?如何挑選適合孩子的鋼琴老師?
◎學琴一定要買琴嗎?一定要考檢定考或參加比賽嗎?
◎學音樂真的能讓孩子更聰明、不變壞嗎?
◎歡歡喜喜地送孩子學琴,最後卻因為練琴而反目怎麼辦?
◎孩子不得不因為課業而中斷或放棄,有何權宜之計?
◎孩子學琴,父母需要陪練嗎?
◎父母不懂音樂,如何引導孩子學樂器?
◎如何讓孩子無痛學琴,並從中提高音樂素養,愛上音樂?

無數家長的好評五顆星!
●本書使我更明白,彈琴,是我最願意為孩子花的人生學費,當我不在時,音樂能陪孩子一輩子,陪他安靜,陪他快樂,陪他度過每一個低潮和不平,而我,將是孩子永遠的粉絲。

●很慶幸我在孩子學琴之前就看到這本書,讀過才知道,要先學湯姆遜再學拜爾,然後是徹爾尼……這樣一來我就知道如何和老師溝通了。

●當我的孩子被老師稱讚有音樂天賦時,我便忍不住做起「從鋼琴神童到鋼琴家」的美夢,而忽略了學音樂的本質,以及孩子是否開心。看了這本書,我才找回了讓孩子學音樂的初衷。

●每當我陪孩子練琴時,氣氛總是不愉快,我聽從茅老師的建議,不再因為孩子彈不好而急躁。我們母女很受本書啟發,也突破了學琴的瓶頸,如果早點看到就好了!

●非常親民的寫作方式。深入淺出的解釋了許多家長會遇到的問題,也給了我很多正確的方向。書裡提出的家長問題很典型,對於學習任何樂器都有很大的幫助。

●對於檢定考這件事,我終於釋懷了,也不再跟別人的孩子比較,畢竟快樂學習還是最重要的。

孩子學鋼琴,父母先預備!
本書作者茅為蕙,為史坦威藝術家之一,也是名氣跟郎朗、李雲迪不相上下的國際知名旅美鋼琴教育家。作者透過自己漫長而扎實的學琴、教琴經歷,為無數學琴孩子的家長解惑——讓孩子快樂學習鋼琴的秘訣、讓孩子不再牴觸練琴的方法、讓孩子成為一個真正懂音樂的人、讓父母懂得學琴真正重要的事!

學鋼琴對孩子而言有何意義?漫長而辛苦的學琴之路,讓多少父母和孩子曾困惑、迷惘、失落……有的孩子在父母的「逼迫」下,終於走上了專業之路;有的孩子由於各種原因不得不半途而廢,放棄鋼琴,放棄音樂;還有的孩子經由制式的學習和長期堅持練琴,終於考過了鋼琴級數檢定、贏得比賽……

無論你和孩子正處於哪一種階段,或者你正準備讓孩子學習樂器,作者除了針對鋼琴學習的專業知識提供指導,更希望與父母分享學琴路上的點點滴滴,找回學音樂的初衷,與音樂共處。

【書籍目錄】
入門首部曲 用鋼琴啟蒙孩子的音樂教育
第一章 音樂人生,從正確的選擇開始
◎為孩子打開音樂之門
音樂胎教不只是培養孩子的音樂細胞而已
胎兒為什麼喜歡聽莫札特?
從親子音樂課開始陪孩子入門

◎我的孩子是鋼琴神童嗎?
透過手、耳、記憶力判斷孩子的音樂潛力
讓孩子學鋼琴,是為他好還是為我好?
當孩子說「都是你們叫我學琴」時,該如何回答?
孩子如果是音樂神童,是否該孤注一擲?

◎當孩子彈響第一個音符
小提琴、電子琴、鋼琴,先學哪個?
學琴的最佳年齡是幾歲?

◎慎選鋼琴老師,學琴路更寬
如何為孩子選擇好的音樂教室?
如何辨別鋼琴老師的水準?
團體課讓孩子收穫更多

第二章 學琴是全家人的事
◎一架合格的鋼琴是絕對前提
買鋼琴最好是「初步到位」
鋼琴的擺放與保養

◎當孩子第一次踏進鋼琴教室
鋼琴教材要能引起孩子注意
媽媽也是鋼琴教室裡的成員之一
在尊重的前提下和老師溝通
學琴不是爸媽的事,讓孩子自己拿琴譜

◎陪練,是家長對孩子責任心的體現
孩子學鋼琴,爸媽一定要陪練
從練琴中培養規矩與自律
放鬆,姿勢就會正確
不只陪練,還要陪聽

突破瓶頸篇 學鋼琴同時也是人格的全方位養成
第三章 練琴生活不枯燥
◎識譜、背譜,學琴事半功倍
一開始學琴就要認識「豆芽菜」嗎?
從正式開始學鋼琴,就需要認識五線譜
背譜,在不知不覺中開始
彈琴可以「業餘」,但不能隨便

◎家長在學琴路上扮演不可取代的角色
學琴的具體目標因人而異
鼓勵比批評更有力量
家長自我測驗:是我讓孩子不再喜愛鋼琴了嗎?

◎突破瓶頸,就會有收穫
讓孩子之知道,爸媽因為你彈奏的美妙琴聲而快樂
判斷孩子是真的進入瓶頸期,還是一時的注意力轉移
旅行期間,玩樂為主,練琴盡力而為

第四章 在黑白琴鍵上度過繽紛童年
◎鋼琴也可以這樣玩
流行樂也可以從鋼琴開始
不是音樂世家,也能培養出琴藝高超的孩子
如何判斷孩子的音樂潛能?

◎學業v.s.琴業不衝突
有效利用時間,兼顧寫作業和練琴
持續學琴的孩子應該會經歷三任鋼琴老師
和孩子一起聊聊音樂會

◎掌聲響起——孩子的第一場表演或比賽
家長的鼓勵是孩子登台的勇氣
比賽前,做好這些準備
參加比賽值得鼓勵,得獎不是最終目的

進階收穫篇 開啟孩子有音樂相伴的人生
第五章 做鋼琴家還是鋼琴愛好者?
◎讓鋼琴真正融入生活
考過檢定考之後,還能做什麼?
讓琴聲成為人生中的美妙樂章

◎檢定考,是學琴無法逃避的關卡
檢定考的好處和壞處
如何考檢定考,對孩子才是有利無害?

◎走上專業的鋼琴之路
音樂班競爭激烈,報考前需權衡得失
出國學鋼琴也是學獨立
程度越高,比賽越重要

第六章 快樂學琴比成為鋼琴家更重要
◎有快樂學琴的孩子,才有幸福和樂的一家人
不練琴之後,如何與音樂共處?
鋼琴讓家庭生活更美滿

◎人人都能成為「業餘鋼琴家」
彈奏耳熟能詳的曲子最能博得一般觀眾好感
業餘鋼琴家裡的名人
超越「郎朗效應」,成為真正懂音樂的人

後記 鋼琴是一輩子的寄託與陪伴



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